ENTREGA
DEL CUADERNILLO DE LECTOESCRITURA AL ALUMNADO DEL CEIP EL MANANTIAL
Durante los días 16 y 17
de octubre, los niños y niñas del CEIP El Manantial veían cómo
irrumpían en sus clases dos piratas peleando por un cofre; un cofre
que contenía un gran tesoro. Justo en ese momento aparecía D.
Quijote que, con valor y determinación hacía que ese tesoro
(libros para infantil y 1º y los cuadernillos de lectoescritura
para el alumnado de 2º a 6º) no acabara en manos de los piratas,
sino de los niños y niñas. Para ello tuvieron que hacer un
“juramento pirata” en el que se comprometían a leer todos los
días, y a utilizar y cuidar los cuadernillos.
De esta manera tan
divertida, el presidente y dos madres del AMPA, a los que
agradecemos su gran actuación, disponibilidad y dedicación, han
entregado a nuestro alumnado el cuadernillo de lectoescritura que
fue elaborado el curso pasado.
En este cuadernillo se
recogen las pautas para analizar y redactar los distintos tipos de
texto que trabajaremos a lo largo de toda la primaria, bancos de
palabras, el manual de estilo, reglas ortográficas y otros apartados
como: ¿sabes qué te piden cuando te dicen…?.
Para nuestro claustro
este material es algo muy valioso, y como tal queríamos que lo
recibiese nuestro alumnado.
Mª Carmen Pozo
(Coordinadora del PLC)
Piedad Cuesta (Jefa de
Estudios)
Los alumnos de 6º A, que
están trabajando actualmente la noticia como tipo de texto,
reflejan este acto de la siguiente manera:
¡AL
ABORDAJE! EN EL CEIP EL MANANTIAL
Los
días 16 y 17 de octubre, los alumnos y alumnas del CEIP El Manantial
de Bormujos recibieron los cuadernillos de lectoescritura de una
manera divertida.
En el CEIP El Manantial de Bormujos,
los días 16 y 17 de octubre se hizo entrega de los cuadernillos de
lectoescritura a los alumnos y alumnas de los cursos de 2º a 6º, y
de unos libros para el aula, a los más pequeños.
Para hacer esta entrega de manera
especial, dos madres de infantil, Teresa y Susana; y el presidente
del AMPA, Raúl, se disfrazaron de piratas y de D. Quijote y entraron
en las clases por sorpresa.
La conserje entraba muy nerviosa en las
clases con un cofre y de pronto aparecían los piratas luchando por
el tesoro. Esto sorprendió y “asustó” a los alumnos/as.
Más tarde, entraba D. Quijote de la
Mancha, detenía la pelea de los piratas y decía que el cofre era
para los niños y niñas. Antes de recibir ese tesoro (los
cuadernillos o libros) tenían que hacer un juramento pirata,
prometiendo leer todos los días y utilizar y cuidar los cuadernillos
de lectoescritura.
Así lo vivieron sus protagonistas:
“Me sentí algo asustado e
impaciente por saber qué había en el cofre” (Juan de Dios
Vázquez, alumno de 4º)
“Cuando entraron, me asusté;
después me sentí sorprendido y me gustó mucho” (Fco. Javier
Luque, alumno de 6º).
“Lo estuvimos preparando más de una
semana. Nos ha encantado esta experiencia, y sobre todo conocer a
todos los alumnos/as del cole. Nos sentimos muy felices de haberlo
hecho” (Susana y Teresa, las “piratas”)
“La actividad ha tenido muy buena
acogida por parte del alumnado por el factor sorpresa, por la
estupenda escenificación de las piratas y D Quijote, y sobre todo
por el carácter motivador. Ha sido una forma divertida y lúdica de
presentar algo tan importante en los centros como es el Proyecto
Lingüístico, a través de los cuadernillos para el alumnado”
(Esperanza Rueda, tutora de 3º)
Todos los niños y niñas se
divirtieron y esperan respetar el juramento realizado.
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