En apenas un mes, Bormujoseduca 2.0 ha superado las mil visitas localizadas en diferentes puntos del mundo: España, Latinoamérica, Norteamérica o Rusia.
Bormujoseduca 2.0 nació como un proyecto cohesionado para encauzar el uso educativo de las nuevas tecnologías creando un documento-guía con motivo de la entrega de la dotación tecnológica en Primaria.
Posteriormente, Bormujoseduca 2.0 se ha consolidado como un foro de cohesión de todos los centros públicos de Bormujos.
Los Profesores del IES Los Álamos, Dª. Beatriz Rocher, del Dpto de Inglés, y D. Moisés Naranjo Muñoz y D. Manuel Rodríguez Cruz, del Dpto de Física y Química, han presentado sendas ponencias en la IV Edición de la Feria del Plurilingüismo, celebrada los días 3 y 4 de Mayo de 2010 en el I.E.S. Ciudad Jardín, organizada por los Centros de Profesorado de la provincia de Sevilla. Las ponencias llevan por título: “Reporteros viajeros” (Dª. Beatriz Rocher) “Why not? Extensión progresiva del plan bilingüe a todo el centro” (D.Moisés Naranjo Muñoz y D. Manuel Rodríguez Cruz) La totaslidad de los trabajos presentados se han recogido en la web del cep de sevilla: http://www.cepsevilla.es/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=59&dir=DESC&order=date&limit=5&limitstart=10
La Profesora de Inglés del IES Los Álamos, Pepa Cuesta, está realizando una estancia, como Profesora Auxiliar de Español, en un colegio privado de Nueva Zelanda. El “QUEEN MARGARET COLLEGE” es un centro privado de prestigio situado en Wellington, que únicamente atiende a chicas. Tras varios meses allí -desde principios de enero- nos cuenta su experiencia haciendo un breve retrato de la vida del centro. Puedes verlo en http://www.ieslosalamos.es/docs-pdf/educacion_en_NZ.pdf
Bormujoseduca 2.0 nació como propuesta educativa que huye del individualismo a través de la unión de todos los centros públicos del municipio de Bormujos (Sevilla)
En Bormujoseduca 2.0 el 'yo' se convierte en 'NOSOTROS'. En marzo de 2010, las Coordinaciones TICs de los centros, en colaboración con la Inspección Educativa, elaboraron un documento guía para encauzar el uso didáctico de las dotaciones tecnológicas.
Posteriormente, Bormujoseduca 2.0 amplió sus miras más allá de la educación digital convirtiéndose en un foro de debate e intercambio educativo y social.
Bormujoseduca 2.0 te invita a ser partícipe de esta iniciativa. Si tienes interés en ponerte en contacto con nosotros, te indicamos aquí abajo nuestro correo. Si lo que deseas es hacer algún comentario a alguno de los posts publicados te recomendamos uses el enlace "comentarios" que figura al final de cada uno de ellos. (ver videotutorial)
